
为深化美育与高校心理育人的跨学科对话,共探表达性艺术疗愈在高校心理健康场景下的实践模式,湖北美术学院艺术教育学院社会美育部主任、艺术疗愈研究中心段岩副教授带领研究生团队,到访武汉科技大学黄家湖校区心理健康教育中心开展校际专题交流,北京朗心致远科技有限公司湖北区域负责人陈明泽一同参与本次交流活动。

武汉科技大学心理健康教育中心专职教师贾健宇、胡文燕接待来访一行。各方共同实地走访愈心陶绘室、团体辅导室、沙盘评估室、身心放松室等功能场地,现场围绕心理测评系统、身心监测设备、艺术团体辅导配套设施配置,以及学生心理筛查预警、表达性艺术心理团辅开展情况、特色心理阵地运营管理等内容开展现场研讨。




座谈阶段,参会各方立足各自平台、学科与产业资源优势,围绕高校心理育人阵地建设展开深度交流。聚焦陶艺媒介开展的表达性艺术疗愈实践、美育介入大学生心理服务、跨学科课程建设、研究生实践培养、心理服务技术与艺术疗愈融合、社会美育成果转化等议题充分交换意见。结合武汉科技大学愈心陶绘室陶艺艺术心理团辅实践案例与湖美艺术疗愈研究中心学科科研积累,共同探讨艺术手段赋能高校心理健康工作的现实路径,剖析实践落地过程中的现实难点,共研可行的实施思路。

本次交流搭建起艺术学科、高校心理服务、心理科技企业三方沟通纽带,打通艺术创作实践、校园心理服务与技术赋能之间的对话通道。后续,各方将保持沟通联动,进一步挖掘合作契合点,共同推动艺术疗愈在校园心理服务、学科教学、科研实践中的创新应用,助力高校心理育人与社会美育协同发展。

图文 王艺霖
编辑 王艺霖
审核 段岩

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